Monday, April 26, 2021

Most Important Contraction List



Most Important Contraction List


Are not –> aren’t

Can not –> can’t

Could not –> couldn’t

Did not –> didn’t

Do not –> don’t

Does not –> doesn’t

Had not –> hadn’t

Have not –> haven’t

He is –> he’s

He will –> he’II

He would –> he’d

He had –> he’d




Here is –> here’s

I am –> I’m

I have –> I’ve

I will –> I’d

Is not –> isn’t

It is –> it’s

It has –> it’s

It will –> it’II

Must not –> mustn’t

She is –> she’s

She has –> she’s

She will –> she’ll

She would –> she’d

Should not –> shouldn’t

That is –> that’s

There is –> there’s

They are –> they’re

They have –> they’ve

Was not –> wasn’t



We are –> we’re

We have –> we’ve

We will –> we’II

We would –> we’d

Were not –> weren’t

What is –> what’s

Who is –> who’s

Who will –> who’II

Will not –> won’t

You are –> you’re

You will –> you’II

You would –> you’d

You had –> you’d


Wednesday, April 21, 2021

इंग्रजीमध्ये प्रश्न कसे विचारावेत ?




 इंग्रजीमध्ये प्रश्न कसे विचारावेत ?



               कोणतीही भाषा शिकताना वा कोणतेही ज्ञान संपादन करताना प्रश्नांना विशेष महत्व असते. तुम्ही प्रश्न कसे विचारता त्यावर उत्तरे अवलंबून असतात. हीच उत्तरे ज्ञान मिळवून देतात.
म्हणजेच उत्तरातूनच ज्ञान मिळते. ज्या माध्यमातून ज्ञान मिळवले जाते 'ते' प्रश्न विचारण्याच्या विशिष्ट पद्धती आहेत.

               त्या पद्धती कोणत्या ते आपण पाहू.




               मराठीत, काय?  कोण?  कोठे?  कसे?  कोणाचे?  कशाचे?  कशासाठी?  कोणासाठी? असे शब्द प्रश्न विचारताना वापरतात . तर इंग्रजीत What, Who, Where, When, How, Whom, Whose हे शब्द वापरतात. 
               
                'हे काय आहे' असा प्रश्न एखाद्या वस्तूची माहिती मिळवून देतो. 

What Is this ? असा इंग्रजी प्रश्न एखाद्या जवळच्या वस्तूचे अस्तित्व दर्शवितो. जवळची वस्तू कोणती आहे ?    मग तिथे पुस्तक असेल , पेन असेल , एखादे फुल असेल वा अन्य काहीही असेल. This is a Flower.     This is a book.     This is a pen.     This is a doll.     This is a lamp.

                 'ते काय आहे ?' लांबची वस्तू कोणती आहे असे विचारण्यासाठी हा प्रश्न आहे .
What is that?  ते झाड आहे , ती मुलगी आहे , तो पोपट आहे,   ती आगगाडी आहे.  तो कुत्रा आहे. 

That is a tree.    That is a girl.     That is a parrot.    That is a train.    That is a dog.       

                  अनेक वचनी वस्तुच्या संदर्भातली माहिती These व Those च्या माध्यमातून याच पद्धतीने मिळविता येते.

What are these fruits?                         These are mangoes.        
What are those animals?                     Those are cows. .
असे सुमारे ५० शब्द घेवून This, That, These, Those च्या रचनांचा सराव करावा. 




What is your name? My name is Suresh,   Ramesh,   Seeta,   Sangeeta,   Asif 
अशी रचना उत्तरे देताना करा व मग What is his name? असा प्रश्न विचारा. उत्तर His name is Ganpat, Manoj वगैरे. 

मग What is her name? तिचे नांव काय? मग त्यांची नांवे काय? What are their names ? What is your father? तुझे वडील काय काम करतात? माझे वडील पुस्तक विक्रेते आहेत. 
My father is a Farmer.

कुणाचे वडील Doctor, Barber, Engineer, Watchman, Policeman वा जो उद्योग, नोकरी करत असतील तर तो लिहायचा व अशी २५/३० वाक्ये करायची.

What do you want? तुला काय हवे? I want a pencil. मला पेन्सिल हवी. 

What do you like? तुला काय आवडते? I like tea. मला चहा आवडतो. कुणी म्हणेल मला 'रसना' आवडते. कुणाला कॉफी आवडेल. मांजराला दूध आवडते. A cat likes milk. 

What ने सुरु होणारे प्रश्न विचारताना काळाचे भान ठेवावे लागते. 
What do you want?  म्हणजे तुला काय हवे? 
आता, तुला काय हवे? (असा अर्थ) वर्तमानकाळात तुला काय हवे? परंतु भूतकाळाचा संदर्भ हवा असेल तर प्रश्न तशा प्रकारे विचारावा लागेल. अशा वेळी do या कियापदाच्या भूतकाळी रुपाचा वापर करावा लागतो. 
पहा.          What did the boy want?               The boy wanted a new bicycle. 
                 मुलाला काय हवे होते?                        त्याला नवीन सायकल हवी होती.  





भूतकाळाच्या संदर्भातील माहिती मिळविण्यासाठी What ने प्रश्न विचारलात तर What च्या पुढे Did (did) हे do चे भूतकाळी रूप घालावे, पुढे कर्ता घालावा व शेवटी मूळ क्रियापद घालावे.

उदा. शरदने गोष्टींचे पुस्तक आणले. 
ही माहिती तुम्हाला मिळवायची असेल तर १ नंबरला What, त्यापुढे did. नंतर Sharad हा कर्ता व शेवटी bring हे (मूळ) क्रियापद 

प्रश्न : What did Sharad bring?
उत्तर :- Sharad brought a story book.


आता उत्तर देताना मात्र १ नंबरला कर्ता, (Sharad),   २ नंबरला क्रियापदाचा भूतकाळ (hring -brought). नंतर कर्म (काय आणले?) a story book

प्रश्नवाहक वाक्य मूळ क्रियापद सोबत घेऊन  येते तर उत्तर असलेले वाक्य त्या क्रियापदाच्या भूतकाळी रुपाला सोबत आणते. 
तू कुठे राहतोस ? खातोस काय? करतोस काय? हे वर्तमानकाळी प्रश्न इंग्रजीत Where do you live?    What do you eat?      What do you do? असे विचारावे. 
तर भूतकाळी    Where did you live?    What did you eat?      What did you do? 
असे विचारावे (तू राहिलास कुठे? खाल्लस काय? केलेस काय?)

When do you come to school?    तू शाळेत केव्हा येतोस? 
तुझ्या शाळेचे हेडमास्तर कोण आहेत?    Who is the headmaster of your school? 




खाली To go हे क्रियापद तिन्ही काळात चालवून प्रश्नार्थक वाक्ये कशी करायची ते दाखवले
आहे.

साधा वर्तमानकाळ:-
I go                              -      Do I go?

We go                          -      Do we go?

You go                         -      Do you go ?

He goes                       -      Does he go ?

She goes                     -      Does she go ?

It goes                         -      Does it go ?

They go                       -      Do they go ?


चालू वर्तमान काळ:-
I am going                   -      Am I going? 

You are going             -      Are you going?

He,she,It is going       -      Is He going ?

They are Going          -      Are they going ?


पूर्ण वर्तमान काळ:-
I have gone                   -          Have I gone?

He, She, It has gone    -          Has he/she/it gone?

They have gone           -          have they gone?


साधा भूतकाळ :-
I went                            -         Did I go?

You went                      -         Did you go?

He, She, It went          -         Did he, she, it go?

They went                    -         Did they go?


चालू भूतकाळ :-
I was going                        -         was I going?

were you going?               -          werw you going?

Was he, she, It going?      -         was he,she, it going?

They Were going               -          Were they going?


पूर्ण  भूतकाळ :-
I had gone                          -           Had I gone?

You had gone                    -          Had you gone ?

He,she,it had gone            -          Had he/she/It gone?

They had gone                   -          Had they gone?


साधा भविष्यकाळ :-
I shall go                              -          shall I go?

You will go                          -           Will you go?

He,she,it will go                 -           Will he, she, It go?

They will go                        -            Will they go?


चालू भविष्यकाळ:-
I shall be going                  -             Shall I be going?

You will be going               -            Will you be going?

He will be going                 -            Will he be going?

They will be going             -            Will they be going?


पूर्ण भविष्यकाळ:-
I shall have gone                -            Shall have I gone?

You will have gone             -            Will have you gone?

He will have gone               -            Will have he gone?

They will have gone           -            Will have they gone?




वरील वाक्ये सूत्र म्हणून पाठ करावीत. त्यातून काळांची उजळणी होईल. 

30 English Classroom Phrases | English Learning




30  English Classroom Phrases





  • What page are we on?
  • I am ready. May I start it?
  • Can I go out?
  • Can I answer the question?
  • Can I switch off the lights?
  • Teacher, please can you repeat again?
  • Can I open the window?
  • Can we pack our things now?
  • May I join the class/group?
  • What is the homework?
  • Do we have to write this down?
  • Sorry, for being late.
  • May I open / close the window?
  • Can I go to the board?
  • Can I come in?


  • Can you explain it once more, please?
  • May I go out please?
  • Is this right?
  • Is this correct?
  • Can you speak louder, please?
  • Which book?
  • Can you explain that again?
  • When is the exam?
  • When is the homework for?
  • I have done this.
  • Can I go to the toilet?
  • Can I pull up the blinds?
  • Can I pulldown the blinds?
  • Can you help me, please?
  • I am sorry. I did not here.



100 Most Important Words In English | English Learning.




100 Most Important Words In English 

English Learning.


1. Amount

2. Argument

3. Be

4. Beautiful

5. Belief

6. Cause

7. Certain

8. Chance

9. Change

10. Clear

11. Common

12. Comparison

13. Copy

14. Decision

15. Degree

16. Development

17. Different

18. Do

19. Education

20. End

xxxxxxxxx

21. Event

22. Examples

23. Existence

24. Experience

25. Fact

26. Fast

27. Fear

28. Feeling

29. Fiction

30. Force

31. Form

32. Free

33. General

34. Get

35. Give

36. Good

37. Govern

38. Happy

39. Have

40. History

41. Idea

42. Important

43. Invest

44. Knowledge

45. Law

46. Let

47. Level

48. Living

49. Love

50. Make

51. Material

52. Measurement

53. Mind

54. Motion

55. Name

56. Nation

57. Natural

58. Necessary

59. Normal

60. Number

61. Observe

62. Opposite

63. Order

64. Organization

65. Part

66. Place

67. Pleasure

68. Possible

69. Probable

70. Proper

71. Purpose

72. Quality

73. Question

74. Reason

75. Respect

76. Responsible

77. Right

78. Same

79. Say

80. Science

81. See

82. Sense

83. Sign

84. Simple

85. Society

86. Sort

87. Suspect

88. Special

89. Substance

90. Thing

91. Thought

92. True

93. Use

94. Walk

95. Way

96. Wise

97. Word

98. Work

99. Yield

100. Zenit


Tuesday, April 20, 2021

SILENT LETTERS IN ENGLISH | Learning English



SILENT LETTERS IN ENGLISH


Silent letters are letters that you can’t hear when you say the word, but that are there when you write the word.

Silent letters may give an insight into the meaning or origin of a word, e.g. vineyard suggests vines more than the phonetic ‘vinyard’ would.

Silent letters help to show long vowels e.g. rid/ride

Silent letters help to show ‘hard’ consonants e.g. guest/gest

They can help to connect different forms of the same word e.g. resign/resignation


Silent Letters In English

B

Bomb , crumb,  debt,   doubt,   limb,   numb,   trumb,   subtle,  Comb.

K

Knee,  know,  knight,  knife,  knob,  knock,  knowledge,  knot.

L

Talk,  walk,  half,  Palm,  chalk,  calm,  salmon,   would,  should

H

Ghost,  Honest,  Hour,   rhythm,  whether,  while,  when

C

Abscess,  abscend,  ascent,  conscience,  conscious,  descend,  descent,  fascinate.

G

Align,  assign,  consign,  design,  foreign,  gnat,   High,  Light,


Second semester Online Exam | Environmental Studies | Standard One

 


Second semester Online Exam 

Environmental Studies 

 Standard One

Second Semester Online Exam | English | Standard One

 


Second Semester Online Exam 

English 

 Standard One

Most Important Contraction List

Most Important Contraction List Are not –> aren’t Can not –> can’t Could not –> couldn’t Did not –> didn’t Do not –> don’t Do...